維高斯基（Vygotsky）認知發展理論指出，兒童心智發展受學習環境影響， 而根據兒童個別能力而設計的互動教育方針，能有效對讓兒童心智能力得到充分的發展。

本中心專業團隊設計多元化課程，適合不同成長需要的兒童。 當中包括為特殊學習需要兒童設計的個別及小組訓練，與此同時，設有適合普遍兒童及資優兒童的活動課程， 旨在提昇兒童多元智能及學習表現。 除常規小組外，中心可因應學生的需要安排小組訓練。

各式小組包括：

• 遊戲小組 MASTERY PLAYGROUP
• 學前基礎訓練
• 唱遊班
• 故事小組
• 讀寫預備班
• 專注力小組
• 社交技巧小組
• 語言小組

詳情及更多主題小組，請致電查詢。